高职英语教师驾驭课堂的技巧与策略

作者：刘润

来源：校园英语, 2020, (11): 36.

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作为一名高职英语教师,必须具备驾驭课堂教学的能力,它关系到教学是否能激发学生学习英语的兴趣,是否能充分调动他们积极参与语言训练,是否能培养学生在职场语境下掌握真正的英语交际能力,提升就业竞争力,为未来的可持续发展奠定基础。

• 单位
  兰州石化职业技术学院