摘要

随着教育观念的不断转变,学生的全面发展受到越来越多的重视,足球训练项目在小学体育教学中的实施,受到了学生和家长的认可,但是足球训练的效率却不尽人意。在小学生进行足球训练时,教师应根据小学生的身体特征和学习的兴趣,来促进小学生足球水平的提升。