本着以学生为主体的教学理念,以河南大学欧亚国际学院为例,探究在"双一流"建设浪潮中,中外合作办学课程设置如何顺应大环境趋势,进行课程改革。根据多方面调查反馈,分析现阶段学院本科课程设置的优点与弊端,尝试探索以"双一流"大学的标准推进课程改革及发展,培养适合我国国情及顺应时代发展的具有国际视野的优秀本科生。
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