论英语核心素养下的初中听力教学的重要性及应对策略

作者：涂祥鹏

来源：校园英语, 2018, (39): 168.

• 核心素养
• 初中英语
• 听力教学
• 重要性
• 应对策略

培养学生"听说读写"能力是英语教学价值的体现,而其中"听"是其他三者的前提,也就是说,学生必须先具备一定的"听"的能力,才能逐渐培养"读说写"等其他语言能力。因此,在当前英语核心素养要求下,广大英语教师要明确"听力"教学和训练的重要性,并通过相关教学策略的提出来为学生听力水平的大幅度提高做出贡献。