教研引领普通高中学校特色发展

作者：孙智明

来源：教育家, 2020, (28): 24-26.

<正>普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质,为学生接受高等教育、适应社会生活和未来职业发展作准备的重要教育阶段。高中学校既要考虑学生参加高考进入理想大学的现实要求,又要考虑培养学生综合素质,为学生终身发展奠定基础。进入21世纪以来,我国普通高中教育取得长足发展,办学条件明显改善,教育质量稳步提升,但普通高中办学模式趋同、育人目标单一、学校缺乏活力等弊端依然存在。为适应当前经济社会发展对人才的需求,培养一批又一批具有创新精神和实践能