摘要

小学是学生口语表达能力形成的黄金时期,加强口语训练非常必要。老师按照核心素养的构成要求,从文化基础、综合能力、社会实践创新等角度入手,精心设计小学英语口语训练的主题、内容和形式,使学生在核心素养理念的引导下,实现口语表达能力的提升。