浅谈小学英语课堂情境创设研究

作者：王玉婷

来源：新课程, 2020, (18): 22.

• 小学
• 英语教学
• 情境创设

现今的英语教学多数是通过教师在课堂上创设相对集中的主题情境,营造良好的学习氛围,进而激发学生的学习兴趣,调动他们的主观能动性,促进学生以更加积极的情绪投入英语学习之中。以小学英语课堂情境创设为例,探究情境教学的意义所在。