摘要

<正>学校的数字化转型,从角色体验的角度来讲,就是大量重复、复杂、烦琐的学习活动与管理活动在技术系统的支持下获得更加高效、高体验、高目标的过程性体验和达成性效果的提升,其由技术系统、资源系统、战略系统三个层面来支撑。1.技术系统