校园足球建设实践的思考与再实践

作者：曹海涛

来源：小学教学研究, 2019, (15): 19-22.

• 校园足球
• 提高学生体质
• 掌握运动技能

溧阳市溧城中心小学是全国青少年校园足球特色学校,在推进校园足球的实践过程中也遇到过来自各方的阻力。实践后的思考让我们重新审视并坚定了校园足球建设的价值取向:提高学生体质健康水平,掌握足球运动技能,培养学生健全人格,促进学生们的全面发展。