摘要

舞蹈文化是高校文化当中不可或缺的一部分,以高校生活为素材去进行舞蹈编排是高校素质教育的重要体现,同时,也有利于培养学生的审美能力以及创新能力。不论是哪一种舞蹈创作,舞蹈的创作思路是舞蹈作品的创新关键。对于舞蹈作品《我的青春我做主》来讲,是大学生群体生活的反映,也是校园中生活的点点滴滴。该作品源于大学毕业生,其中表达了作者对于校园生活的感悟,也象征了大学生的朝气蓬勃,在大学生涯当中,充满了对美好的憧憬。《我的青春我做主》这个舞蹈作品的产生以主题立意为根本,从舞蹈情感的理论上结合肢体语言,发挥音乐律动特点,传达舞蹈的校园情怀。