高职院校工学一体化实践教学模式比较研究

作者：柏育红

来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版), 2008, (05): 83-87.

DOI：10.13501/j.cnki.42-1328/c.2008.05.022

• 高职院校
• 工学一体化
• 实践教学
• 比较研究 higher professional institutes
• work and study integration
• practice teaching
• comparative study

通过比较分析发达国家和国内部分高职院校工学一体化实践教学模式的若干案例,探讨了高职教育工学一体化的实践基地模式、工学一体化的课程模式、工学一体化的教学模式、工学一体化的实践教学管理模式和工学一体化的师资模式等模式的本质内涵、特征、形成机制、管理制度和评价体系运作机制等。