基于任务驱动的翻转课堂教学模式在“制药工程学”教学中的应用

作者：孟繁钦; 赵玉佳; 吴宜艳; 李雪梅; 李方娟; 沈广志

来源：西部素质教育, 2019, 5(16): 200-201.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201916119

• 任务驱动
• 翻转课堂教学模式
• 制药工程学

文章首先分析了当今医学院校"制药工程学"教学中存在的问题,其次概述了基于任务驱动的翻转课堂教学模式的内涵,最后探究了基于任务驱动的翻转课堂教学模式在"制药工程学"教学中的应用,具体包括确立教学目标;整合"制药工程学"教学内容;开发基于网络的"制药工程学"教学资源;构建基于任务驱动的翻转课堂教学模式。

• 单位
  牡丹江医学院