随着学科核心素养理念的大力推广,教师自觉在化学教学过程中加速学科核心素养的科学落实,以此惠及初中生的信息处理、能力训练与素养形成,建构高品质的生本课堂。为了加速学科核心素养的落实,教师深度研读学科核心素养的概念简述,细心收集学科核心素养对化学教学的要求,认真归纳化学教学落实学科核心素养的基点,全面总结培养初中生学科核心素养的教学价值。而且,教师还科学探寻培养初中生学科核心素养的有效途径,精心架构一个科学设计、高端定位、主体探究、能动发展的生命课堂,高效落实学科核心素养。