<正>在小学数学教学中,计算教学始终贯穿于整个小学过程。随着年级的升高,计算的正确率却大大的下降。所以培养学生正确、迅速的计算能力是小学数学的教学的一项重要任务,也是提高教学质量的基石。小学生计算错误的原因是多方面的,本文就从计算错误的原因及对策谈一些个人的见解。1计算错误的原因1.1知识方面的原因任何数的计算总是与其相应的知识密切联系的。如果学生概念不清、算理不明;口算不熟、笔算不准;计算思想上不重视,心理错觉,必定会产生错误。主要表现在:
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