结构转型环境下现代学徒制人才培养模式的实践与探索

作者：王华

来源：科学大众(科学教育), 2019, (10): 109.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.10.100

• 结构转型
• 现代学徒制
• 培养模式

中国正处于经济体制改革和产业结构升级转型的关键期,"中国制造2025"、"工业4.0"、"互联网+"等战略的提出,为现代学徒制的发展提供了契机。本课题重点研究企业在与学校合作的现状、存在的问题、产生的原因,解决问题的途径,以及现代学徒制的实施路径及过程管理、质量评价等,形成一套行之有效的人才培养方案、课程建设体系、多元评价机制等。