摘要

作文教学在小学语文教学中占据重要地位,并且通过学生创作的作品也能够从侧面看出他们的语言表达能力、阅读理解能力、逻辑思维能力、对知识的积累、语文素养等。新《课标》的颁布推动了新的教育改革,不仅在极大程度上改变了小学语文作文教学的内容和形式,还改变了以往的教学目标,教师需要着重培养学生的语文素养。基于此,教师应采取合适的教学方式来提升学生的写作水平,促进他们的综合发展。