高校学生英语口音可视化研究——以山西工商学院为例

作者：赵冰清

来源：现代英语, 2021, (21): 118-120.

• 高校学生
• 英语口音
• 可视化

语音可视化技术实现了声学特征视觉化,使得语音分析更加直观、科学。本研究将语音可视化运用于高校学生英语口音研究中,探讨高校英语学生英语口音的普遍特点及存在问题,为学生英语语音、口语、听力等课程的学习及教师的教学提供一定的理论及实践参考。

• 单位
  山西工商学院