摘要

以生为本就是要让学生参与到课堂活动中来,让学生真正动起来,动的不仅仅是肢体,更是思维,而小组合作可以将不同层次的学生的思维都调动起来。随之,小组合作策略的研究将成为语文课堂教学的一项重要课题。