“四个紧抓”提高村校小学生学习英语积极性

作者：祁静娅

来源：英语画刊(高级版), 2020, (02): 98.

<正>乡镇地区的大部分小学生在学习英语时都存在一定困难:他们缺乏良好的学习氛围。他们很少在生活中操练英语,而语言又是需要在不断的操练和联系中不断完善和提高的的。作为家长,不能认为小学英语不重要,只是学点皮毛,这样会导致当学生回家后在向父母朗读背诵单词句型时,父母漫不经心,或者是一些家长自身的文化水平的限制,就造成了无法在家里为孩子创设一个良好的学习英语的环境,孩子也会对自己的成绩好坏抱有一种无所谓的态度。所以不论作为家长还是老师,创造一个良好的学习环境是非常重要的。