摘要

文章结合乡村振兴战略发展需求,分析了当前培养模式存在的问题,探索在相关政策背景下城乡规划专业人才培养模式的改革措施,进而不断提高人才培养的质量,培养出实践能力强、理解乡村等满足乡村振兴要求的规划人才。

  • 单位
    桂林理工大学南宁分校

全文