基于蓝墨云班课的翻转课堂教学设计与实施——以ERP供应链实训为例

作者：熊晓梅

来源：西昌学院学报(自然科学版), 2018, 32(01): 111-114.

DOI：10.16104/j.issn.1673-1891.2018.01.027

• 翻转课堂
• 蓝墨云班课
• ERP
• 教学设计
• 实施

在互联网+的时代,职业教育面临变革,新型人才的培养要让学习者有更多的机会在开放的空间进行分散化的自主、合作学习。以ERP实训课程为例,利用蓝墨云班课移动教学APP,合理利用翻转课堂教学模式,进行课堂设计与实施,以期改变传统教学的不足,激发学生的学习动机和兴趣。

• 单位
  重庆三峡职业学院