关于肿瘤学研究生科研能力培养途径的思考

作者：黄早早; 孙珊珊; 刘平; 杨盛力^*

来源：中国继续医学教育, 2019, 11(24): 37-39.

• 肿瘤学
• 研究生
• 科研能力
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目的探讨肿瘤学研究生科研能力的培养途径。方法将2017级共34名肿瘤学研究生纳入研究,从学术研究氛围、查阅文献、实验技能以及科研合作4个方面培养肿瘤学研究生的科研能力。结果培养后,肿瘤学研究生问题发现能力、文献查阅能力、论文写作能力、科研实践能力、资料分析能力、科研设计能力以及总分均高于培养前,差异有统计学意义(P <0.05)。结论多数肿瘤学研究生的科研能力较差,因此应从学术研究氛围、查阅文献、实验技能、科研合作等方面针对性培养肿瘤学研究生的科研能力,实现理论与实践的有机结合,引导肿瘤学研究生建立科研思维,从而促进肿瘤学的进一步发展。

• 单位
  华中科技大学同济医学院附属梨园医院; 华中科技大学同济医学院附属协和医院