近年,各类国际法模拟法庭竞赛在我国迅速发展,其以英语为工作语言、集中于国际法中专一领域、国际化竞争平台的特点对我国国际法教学产生了一定冲击。其影响了国际法学教育模式由理论向运用转变,启发国际法双语教学采用部分浸入式教学的方式,将模拟法庭教学法拓展至国际法教学中,并且可切实运用于我国国际法理论与实践教学。
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