众所周知,课堂教学效率决定着课堂教学质量的高低,高中语文教学自然也不例外,只有保证课堂教学的"高效性",课堂教学成果才能突破预期目标,课堂教学质量才能得到保障。为此,本文将从以贴近生活的视角来构建教学情境、以情感投入的方式来创建师生互动环节、以师生互评方式来构建课堂结束部分三方面入手,探索打造高中语文高效课堂的可行性路径。
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