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摘要
<正>审辨式思维又称批判性思维,具有开放、独立的特点。高中阶段的学生,由于其已经具备了一定的思维基础,在对课文进行认知和理解时,具有独特的特色,这对培养学生审辨式思维有着积极影响。在新课改背景下,受到传统教学观念的影响,部分教师仍然利用灌输式教学模式给学生进行知识讲解,学生很难有独立的思考空间与机会,导致学生很难养成审辨式思维。因此,在实际教学中,教师需要鼓励学生打破思想上的禁锢和习惯思维,通过合理有效的方式进行语文学习,进而有效培养学生的审辨式思维。本文针对高中学生语文审辩式思维培养策略进行深入分析。一、审辩式思维相关概述
