<正>早在数年前,奉贤区就开展了家庭教育的研究探索。作为全国家庭教育创新实践基地,奉贤区以"区域整体提升教师家庭教育指导能力的实践与研究"为课题成立项目组。在田野调查中发现,家长素养与能力不足是阻碍家校合力育人的薄弱环节。另一方面,由于很多教师缺少家庭教育指导能力,无法有效实现家校之间的育人合作。作为供给端、指导者的学校和教师更加需要提升家庭教育指导能力素养。奉贤成立区教师家庭教育研究与指导服务中心,
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