核心素养导向下的小学语文课堂教学

作者：陈春梅

来源：西部素质教育, 2018, 4(05): 66.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201805041

• 核心素养
• 小学语文
• 审美鉴赏

文章首先对核心素养进行了概述,然后分析了传统小学语文课堂教学存在的"填鸭式"教学课堂、未营造阅读大环境、未和实践生活相关联的问题,最后分析了核心素养导向下小学语文课堂教学的有效措施。