随着我国对于教育事业的改革不断深入发展,新课标的推动与进步,素质教育已经取代了我国的传统应试教育的思想。在小学语文教学过程中如何激发学生的思维能力,让学生更好的提高语文能力与语文学习的文化水平,让学生实现综合素质的全面发展成了重要的研究课题。文章重点分析了现阶段小学语文教学存在的问题,在小学语文教学过程中激发学生思维的重要性与激发学生思维的对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
