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音乐教学中的三维对话
作者:翁亦星
来源:
教育研究与评论(小学教育教学)
, 2019, (04): 69-71.
音乐教学
对话
维度
摘要
教学中的对话,不是形式上的问答,而是师生间、生生间基于共同认识的交流,展示自己、聆听他人,不断更新自我认识,达到精神和思想层面的共鸣。音乐教学中的对话,可从师生对话、生生对话、生乐对话三个维度展开。
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