“四层一体”下的乡土地理教学资源开发研究——以畹町镇为例

作者：沈瑞琪; 李琳

来源：才智, 2022, (09): 82-85.

• 教学资源开发
• “四层一体”
• 乡土地理教学
• 专题式活动设计

课程资源的开发是高中地理新课程标准的内在要求，乡土地理教学是渗透国家认同、民族认同的重要途径之一，所以乡土地理教学资源开发应用成为了当下的热点研究问题。本文尝试以“四层一体”区域理论为指导，开发畹町镇乡土地理教学资源，探讨如何应用乡土地理资源开展具有区域性和综合性特点的高中地理教学。

• 单位
  云南师范大学