摘要
随着我国新课改的不断推进,教师也对自己的工作有了更高的目标,在高中数学教学课堂中,教师不断地进行深入的探究,利用开放式教学法,把高中数学教学课堂打造得生动有趣,并能高效地培养学生的创新能力,培养学生的创新精神和实践能力。处于高中阶段的学生,教师要用科学的方式去引导学生学习数学,更好地把抽象的理论知识更加轻松地理解明白,给学生树立正确的教学观念,面向全体学生开展自己的教学工作,促进学生数学成绩的提升。本文对开放式教学法在高中数学教学课堂中的有效应用进行了研究,并对实施中出现的问题提出了相应的计策。