“印花设计与分色”课程思政化改革与实践

作者：余兰

来源：纺织服装教育, 2022, 37(01): 44-47.

DOI：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2022.01.022

• 印花设计与分色
• 课程思政
• 教学改革

随着课程思政育人工作在高校的不断推进，加强专业课中的思政教育显得尤为重要。以艺术设计类专业“印花设计与分色”课程为例，深入挖掘课程的思想政治教育元素，充分发挥专业课程的育人功能，把思想政治教育贯穿于专业教育教学的全过程，实现育德育能有机统一。

• 单位
  苏州大学; 江苏工程职业技术学院