摘要

我国将核心素养界定为"必备品格和关键能力",培养学生核心素养的基础是进行德育,使学生先成人,再成才。只在课内进行德育是不够的,只有在贴近学生生活、贴近学生实际中进行德育教育,才能真正做到"完整"德育。