文章依托就业与创业指导在线课程建设实践，从课程面临的问题和机遇，教学理念与教学内容构建、课程优化建议等方面分析就业与创业指导课程提升路径。在线教学模式的优化可以从明确教学目标导向、完善课程顶层设计、完善教学内容和教学平台建设、构建拟态教学环境和科学多元化的评价方案、提供互联网与线下指导相结合的实践机会、提升教师素质能力等路径完善课程，为学生提供全方位、个性化的就业指导，实现就业指导课程的转型升级。
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