摘要

在小学英语教学中科学合理地创设问题情境,可以有效提升小学英语课堂实际的教学质量和教学效率。在当前教学的过程中进行合理的问题创设,不仅能够有效促进学生智力开发,还能够提升学生的学习兴趣和能力,以此来不断提升学生创新思维和英语素养能力。通过对当前小学英语教学中问题情境的教学方式进行简要分析,探究其实际的原因和问题所在,针对性地提出相应的解决措施,以期待通过研究,能够有效创设问题情境的教学方式,为广大小学英语教育工作者提供参考资料。