情境教学法在高中物理教学中的可行策略

作者：王海霞

来源：新课程, 2021, (12): 127.

• 情境教学法
• 高中物理
• 可行策略

为了适应新课程标准背景下我国基础教育的发展,要对高中物理教学的传统教学方法进行改革,在当前教育中运用新方法和新思想,以培养更多的人才。情境教学法在高中物理教学中的成功应用改变了传统教学模式的弊端,对当前高中物理教学产生了重大影响。