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摘要
随着时代的发展，传统的高职院校学生管理制度早已不能满足现代学生管理工作。创新高职院校学生管理工作，注重实行人性化制度管理，提高高职学生的综合能力，帮助学生提高自觉性，有利于确保学生管理工作的有效落实。为了保证学校的教学质量，同时确保学生的身心健康都能够得到发展，高校教师要积极关注学生的各种需求，给予学生良好的教育和耐心的指导，结合人性化的管理制度，让学生得到全面发展。本研究围绕高职院校学生的人性化制度管理的原则、前提、具体体现、方法和措施进行了分析，以期为高职院校的学生管理工作提供一定的参考。
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