科学、合理的职业生涯规划和指导对促进大学生实现就业目标和终生职业规划起着重要作用。本文以电子商务专业为例,指出企业集团背景下职业教育职业生涯指导实践教学存在的问题,通过依托社交网络,构建全程、多元化实践育人的大格局,构建面向学生"四结合"的课程实践教学理念,促进校企深化合作,搭建软硬件实践教学平台,满足学生自主学习和训练需求,从而提高电子商务学生就业能力,以适应企业需要。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
