怎样教幼儿学习民俗文化

作者：戴丽艳

来源：黑河教育, 2018, (10): 55-56.

• 幼儿
• 民俗文化
• 学习方法

中班幼儿是整个幼儿期思维特点表现最为典型的时期,智力处在迅速发展阶段,对周围事物非常好奇,喜欢操作与探索,口语发展迅速。此时,将我们优秀的传统民俗文化融入到幼儿教学中,在潜移默化中教育幼儿从小树立一种正确的价值观,建立基本的道德准则,这不仅对于幼儿教学有很大的帮助,对于孩子一生的成长和发展都有重大影响。