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摘要
大学语文课程的学习能够帮助大学生在学习过程中塑造自己的品质与人格,也能够引导他们追随人生的目标、找寻生命的意义,从大学语文课程中挖掘文学作品中的优秀传统文化内涵就显得至关重要。如今是价值多元化的时代,高职院校的学生们需要明确自己的价值观导向,并与中国特色社会主义核心价值观相统一。因此教师在教学的过程中可以通过挖掘大学语文课程中文学作品的优秀传统文化内涵引导高职院校学生的价值观导向,该问题需要教师进行深入的思考与研究。
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单位阿克苏职业技术学院
