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摘要
近年来,创新创业已经成为反映人才培养质量的重要指标,许多高校对此都非常重视,但是在推进的过程中存在一些问题。文章针对如何提升大学生创新创业能力的课堂教学模式进行讨论,通过将提升大学生创新创业能力的教育融入专业课教学中,真正做到"以赛促教,赛教结合",提升人才培养的质量,解决课堂教学内容和创新创业竞赛相脱节以及学生缺乏创新思维的训练和实践能力的培养等问题。
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近年来,创新创业已经成为反映人才培养质量的重要指标,许多高校对此都非常重视,但是在推进的过程中存在一些问题。文章针对如何提升大学生创新创业能力的课堂教学模式进行讨论,通过将提升大学生创新创业能力的教育融入专业课教学中,真正做到"以赛促教,赛教结合",提升人才培养的质量,解决课堂教学内容和创新创业竞赛相脱节以及学生缺乏创新思维的训练和实践能力的培养等问题。
