近年来，随着“体教融合”理念的提出，各高校积极响应国家号召，纷纷开展体育教学改革工作。文章运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对比分析了2017—2021年中国知网上发表的关于体教融合模式、体教融合路径的论文的发文量情况，总结了相关研究者提出的一些体教融合模式，并从体教融合背景下高校体育发展面临的困境入手，提出了推动高校体教融合发展的路径。
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