基于语言建构与运用的文言文阅读教学研究

作者：盛惜明

来源：语文教学之友, 2021, 40(05): 37-38.

• 语言建构
• 语言运用
• 文言文阅读教学

文言文阅读教学承担着传承中华民族优秀传统文化的重要责任。在中学语文阅读教学中,文言文占据了教材的半壁江山。结合文言文阅读教学实践,探讨在语言习得中提升学生文言文阅读思维品质的有效方法。