信息化背景下初中地理教室的有效应用

作者：李雯; 王海龙

来源：新智慧, 2019, (16): 18.

• 初中地理
• 信息化背景
• 地理教室
• 应用研究

随着信息技术的不断发展,当代生活与教育都呈现出了意想不到的新变化。在这一大背景下,如何有效应用地理教室,提高教学质量逐渐受到了诸多一线教师的关注。因此,本文从多媒体教学,提供地理学习环境;数字化合作,满足海量资源需求;动态化辅助,丰富地理教室内涵三方面入手,对信息化背景下初中地理教室的有效应用展开探讨。