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摘要
陈向明撰写的《旅居者和“外国人”：留美中国学生跨文化人际交往研究》运用访谈法、观察法和移情分析等多种质性研究方法，深入探讨了中国9名留美学生与美国学生的跨文化人际交往问题，是跨文化质性研究的典范。本书基于跨文化人际交往的时代背景、文化心理学的理论背景以及作者留美经历与专业素养的个人优势，一方面，研究者、被研究者的视角严谨而生动地“深描”其跨文化交往的心路历程；另一方面，遵循“扎根理论”的路线，走出个案，自下而上，围绕“文化对自我和人我关系的建构”的主题与现有的社会科学理论对话，其研究过程与研究结论推动了文化心理学与质性研究的发展。本书写作特色主要表现在本体论、方法论、实践论和价值论四个方面：精准的概念分类与本位解读、科学的研究方法与研究设计、丰富的资料收集与呈现方式以及较高的理论价值与实践价值。
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单位中央民族大学; 教育学院
