职业教育改革和"双高计划"背景下,思想政治教育文化如何建设发展,为高职院校提出了新的课题。文章通过诠释高职院校核心文化理念,分析核心文化理念引领的文化体系建设,文化核心理念引导下的制度、环境、行为构建路径。阐述以制度文化建设为保障,发挥文化的规范和约束功能;以环境文化建设为基础,发挥文化的协调与陶冶功能;以行为文化建设为重点,发挥文化的教育与引导功能。通过扎实推进文化建设,逐步沉淀文化核心理念,涵养了高职院校思想政治教育文化新生态。
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