在信息技术不断进步和新课程改革日益深化的今天，越来越多的初中英语教师开始重视起信息技术在课堂教学中的引入和应用工作，并以之为主题构建出了诸多的教学理念和方法。基于这一认识，本文将结合笔者个人工作经验和研究成果，围绕“运用现代信息技术提高初中英语教学有效性”这一主题，试从构建教学场景、拓展知识展现形式、激发学生语言思维、重点知识讲解以及引入家校合作等角度提出一些策略性建议。
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