摘要

近年来,综合实践活动开始在初中教学领域得到推广,这对初中教育工作产生了极大的推动作用。然而当前初中综合实践活动开展中也存在着资源匮乏、形式单一的问题。对此,针对数学资源在综合实践活动中的应用展开探究,希望能为初中综合实践活动中各种活动资源的开发提供一个全新思路。