融媒体时代演讲艺术融入高校德育的路径探析

作者：丛杨

来源：声屏世界, 2021, (23): 101-102.

• 融媒体
• 演讲艺术
• 高校德育

演讲，作为一种兼具艺术性与社会实践性的口语表达方式，立足人类政治文化生活实际展开创作实践，在抒发自身情感、表达观点意见、引导受众行为等方面具有显著作用。在融媒体时代，探索如何借助演讲艺术在新时代高校进行有效地德育教育，关键在于依托融媒体传播手段，对演讲艺术的话语内容、表达方式、传播手段进行创新，使之适应高校德育教育的现实需要和教育规律，实现演讲艺术表达与高校德育的深度融合。