网络社会隐匿、虚拟、开放等独特的运行规律，使得建立有效的他律机制相当不易，还需依赖主体的理性自觉。网络道德建设首先需明晰诰教与慎独、慎众与慎独的内在关系，并基于此通过慎微慎隐、慎言慎行、慎始慎终，唤醒大学生自律意识，强化大学生“慎独”精神，以此助推大学生网络道德建设。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
